艾索尔（广州）包装有限公司人事部的陈小姐通过同事介绍（其公司有多位员工自费在我校参加英语培训课程）联系了到艾思企业（团体）培训负责人吴老师。在电话里初步沟通后得知道，其公司今年的培训计划是主要针对一线生产主管。

为了更准确地了解生产主管们的英语基础和学习需求，艾思企业英语培训部的同事和教学总监在约定的时间去到其公司，对准备受训的生产部主管们的英语进行测试。测试的项目分别为：英语基础（笔试）、听力、口语测试。总共有9名参加受训的主管参加了测试。测试结果发现，这9名生产部主管的英语基础比较薄弱，大部分受训者的英语发音也存在着较大的问题，英语的交流只能应付日常的简单问候。

艾思企业英语培训部的同事将每位受训主管英语测试结果进行了详细的记录。根据测试的结果和他们的英语学习需求（他们的需求就要想通过这次英语培训，能让他们看懂简单的公司内部的email和用英语描述日常的工作内容）， 我们制定了一套详细的培训方案，并传给其公司的人事部。 [更详细内容 ]

艾思教学核心

艾思英语培训项目都是经过精心设计的，旨在满足每个客户的特殊学习需要。每个人要学习一门语言都有自己独特的理由，我们会了解这些个性化的需求并直接满足他们的要求。

我们如何保证自己的课程在开发设计和组织教学时行之有效？

详尽地笔记记录保证了对培训需求的准确理解

通过“需求程度评测”对学习者现有语言水平进行精准的评测与分析

教学双方对培训目标达成一致见解—在语言水平和所需语言技巧两方面

根据学习者的培训目标制定课程计划

在培训顾问和教师的全力支持下对课程的适用性及实效性进行持续评估

课程结束时的课终总结报告向学习者本人及其所在公司提供详尽地培训
    效果总结，同时也提供了对您今后继续语言学习的建议。

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